抓实教学常规深耕提质赋能——源汇区受降路小学开展期末教学常规专项检查工作

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抓实教学常规深耕提质赋能——源汇区受降路小学开展期末教学常规专项检查工作

作者：刘乙璇宛军安华伟　文章来源：本站原创　点击次数：54次　发布时间：2026年06月18日　字体大小：【小　大】

　　为持续深入落实“双减”政策，进一步规范教育教学管理，细化教学常规，夯实教学根基，全面提升办学质量，6月18日，源汇区受降路小学开展期末教学常规专项检查活动，对各学科教师业务、学生作业完成情况开展全面细致核查，以常规督查推动教学提质增效。
　　学校提前统筹安排，制定专项检查方案，组建由包级领导、年级主任、骨干教师组成的评审小组。全体检查人员坚持客观严谨、实事求是的原则，逐项梳理记录教学常规中的优势与问题。
　　本次检查覆盖全年级、全学科，重点核查教师教案、听课记录、教研记录等业务资料与学生作业两大内容。检查组细致查阅教师教案撰写是否详实规范、教学环节设计是否贴合课标；核对听课记录数量达标与否、听课反思是否剖析到位；查看教研记录是否完整详实。同时逐班、逐科、逐本查阅课堂练习、日常作业，从五个方面进行考评：查看学生书写是否工整、卷面是否整洁；核查作业总量、频次是否符合 “双减” 要求，杜绝重复性机械作业；作业设计是否分层、创新，适配不同学生学情；检查教师批改是否及时规范，评语是否具备指导、激励作用；查看学生错题订正与教师二次批改落实情况。
　　检查结束后，学校及时汇总本次检查的优秀经验，梳理现存短板不足，并组织全体教师开展专题研讨，针对发现的问题共同交流，研讨优化改进的有效举措。
　　笃行实干抓常规，深耕细研促成长。本次期末教学常规检查，全面复盘了本学期教学工作，精准查摆教学薄弱环节，搭建了教师互学互鉴的交流平台。学校将以此次检查为抓手，持续细化常规管理、优化作业设计、深化教研实效，推动“双减”落地走实，以规范扎实的教学管理助力学生全面发展。

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