提升教育内涵 教研先行——源汇区受降路小学举行新学期校本培训 |
作者:朱青 齐艳丽 安华伟 文章来源:本站原创 点击次数:6843次 发布时间:2019年02月19日 字体大小:【 小 大 】 |
全体语文教师们认真观摩学习了统编教材二年级下册《我是一只小虫子》的精品课例。室外雨雪纷纷,寒气逼人,室内却激情满怀,春意盎然。 观摩后,大家便结合自己的见解和实践进行了评课,聆听了专家的点评,学习专家们是如何看课、评课的。提高评课能力能使教师在撰写教学设计时更加有的放矢,收放有据。老师们深深感到执教者“有理有据”的设计,“有章有法”的训练多么精心,点评者的评课多么高屋建瓴,醍醐灌顶。 最后,副校长马继红进行了全面总结,介绍了统编教材双线并行、学科特点突出、训练设计具体等特点,特别强调了新学期备课前一定要解读好年段目标、单元目标,这样设计教学案才能目标明确、方法得当。同时要加强课内外阅读链接,重点在阅读兴趣、量的累积、理解感悟、方法策略以及多元思辨等方面针对不同年段学生特点进行指导。讲座理论和实践相结合,并适度针对上学期末教学检查评测发现的问题,进行剖析,找出解决方案,防微杜渐。 活动结束后,大家纷纷表示:这样开展教研培训扎实有效,为开学后老师们的教学明确了目标,理清了思路,激活了思维,找到了标杆。自己以后要认真学习,勤于实践,深入研究,乐于分享,珍惜机会和平台,争取更快更好地成长提升。这次培训,对更新教师教学观念,深入了解统编教材特点,用心用好新教材,起到了很好的引领和推动作用。 |
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